Происшествия на охоте в последнее время, к сожалению, не редкость. Однако охота остается одним из самых популярных и уважаемых видов досуга. А ВОТ ЕЩЕ БЫЛ СЛУЧАЙ. Выезд на охоту был совершенно незапланированным, просто как всегда неожиданно позвонил Леонид Леонидович Палько и сообщил. Был случай, когда заяц, спасаясь от лисы, вскочил на высокий пень и оставил с носом рыжую. Вот снова появился заяц, а за ним собака на.
а вот еще был случай на охоте
Главная >> Случии на охоте

А ВОТ ЕЩЕ БЫЛ СЛУЧАЙ

Тут можно читать онлайн Вячеслав Воробьёв - А вот ещё был случай. Ничего кроме правды - ознакомительный отрывок. Жанр: Contemporary, издательство Литагент. А вот еще был случай Не дайте обмануть себя в другом месте, слушайте меня В одном из охотхозяйств (не нашего субъекта Федерации) ввели в прейскурант.

Портал Проза. Все авторские права на произведения принадлежат авторам и охраняются законом. Перепечатка произведений возможна только с согласия его автора, к которому вы можете обратиться на его авторской странице. Ответственность за тексты произведений авторы несут самостоятельно на основании правил публикации и законодательства Российской Федерации.

Данные пользователей обрабатываются на основании Политики обработки персональных данных. Вы также можете посмотреть более подробную информацию о портале и связаться с администрацией. Ежедневная аудитория портала Проза.

В каждой графе указано по две цифры: количество просмотров и количество посетителей. Портал работает под эгидой Российского союза писателей. Хитрый заяц Владимир Шаповал. Валентин считал себя охотником, но не был фанатом. Правда, он не любил травить зверя, устраивать засады.

Чувствовал себя неловко, когда много вооружённых мужчин подымали из укрытия кабана или косулю, гнали на номера. А те открывали огонь в упор по бедным, ошалевшим животным. Легче относился к охоте на волка — всё-таки жестокий хищник и, как правило, провинившийся.

Там залез в овчарню и вырезал полстада овец, там задрал корову. В пылу преследования как-то забывается, что волк тоже созданная Богом тварь. Просто, его удел поедать других, а не питаться травой. И всё же предпочитал охоту на пернатую дичь или мелких зверьков: на лисицу, на зайца.

Как правило, ходил один, много размышлял и не очень огорчался, если приходилось возвращаться без трофеев. Как-то ранним апрельским утром решил прогуляться по морозцу к небольшому лесочку в часе ходьбы от дома. Накануне видел там заячьи следы.

Поля вокруг уже оголились, а в лесу ещё задержался снег. Взял собаку, водрузил на плечи рюкзак, скорее дань традиции, чем необходимость. Вышел за околицу, полюбовался видом. Над крышами домов столбики дыма с загнутыми в одну сторону и расплывающимися верхушками. На востоке багровый небосклон.

Под ногами звонкий хрусталь льдинок. Быстро достиг леса. Скорее это был квадрат лесопосадки. Собака быстро взяла след , ускоряя бег, скрылась за кустами. Постоял, прислушался. Гонит, снял ружьё, вышел на край, занял исходную позицию. Видит — заяц уходит, а собака преследует.

Скрылись за углом. Потом успокоился, вспомнив повадки зайца. Обычно он, уходя от преследования, не убегает прямо, а петляет и носится по кругу, не выскакивая на открытое пространство. Был случай, когда заяц, спасаясь от лисы, вскочил на высокий пень и оставил с носом рыжую.

Вот снова появился заяц, а за ним собака на небольшом расстоянии. Вот, вот догонит. Стрелять нельзя — собака в секторе поражения дробью. Снова пропустил. Животные сделали круг, опять приближаются. Приготовился, повернулся лицом по ходу гонки, навёл ружьё, с тем, чтобы выстрелить в зайца, как только попадёт на мушку.

Но заяц сорвал замысел. Не добежав несколько метров до человека, вдруг оторвался от земли , пролетел по воздуху и шлёпнулся на рюкзак. Охотник опешил, а собака помчалась по прежнему следу, сбитая с толку. Через мгновение Валентин пришёл в себя.

Предвкушая лёгкую добычу, поднял руки, чтобы схватить наглеца за уши. Но заяц не был бы зайцем, если бы так легко сдался. Он сильно ударил лапами по затылку, оттолкнулся и спрыгнул на землю. Лукаво посмотрел на человека и зигзагами скрылся в лесополосе.

Валентин не выстрелил. Очень уж изумил его хитрый заяц А собака вскоре вернулась, сконфужено присела в сторонке, виновато поглядывая на хозяина. Но он не гневался. В подтверждение этому достал из рюкзака завтрак и поделился им со своим четвероногим другом. Хорррроший заяц!

Умный заяц. Рада за него,что сбежал. Пусть еще поживет,жизни порадуется. Автору спасибо за улыбку. Любовь Витт Спасибо, Любовь. Доброго Вам здоровья Владимир Шаповал Наконец-то мы «добрались» и до охотничьего рассказа. Ну, и как любой охотничий рассказ он не обошелся без фантазии, без оригинальной выдумки рассказчика.

Мне неизвестно из своей ли охотничьей практики автор привел этот случай или с ним поделился таким оригинальным эпизодом Валентин, но несомненно этот рассказ относится к серии: из охотничьих баек. Мы видим, что автор всеми силами старается сохранить прадоподобность рассказа, чтобы он не выглядел каким-то мюнхаузенским вымыслом, но внимательный и непредвзятый читатель все же вряд ли поверит, что заяц в порыве отчаянья прыгнет на охотника рюкзак-то был на охотнике.

Тем более, что заяц-то «хитрый». А даже не хитрый заяц будет нарезать круги все дальше и дальше от главного источника опасности - охотника. А в данном случае «хитрый заяц» действовал прямо наоборот, и в последнем нарезанном круге вышел прямо на охотника. Рассказ явно удался. Автору прошел по тонкой кромке между явной неправдоподобностью и реальным случаем из охотничьей практики.

Петр Тришин На это произведение написаны 63 рецензии , здесь отображается последняя, остальные - в полном списке. Написать рецензию Написать личное сообщение Другие произведения автора Владимир Шаповал.


Цель: обучение изложению. Задачи: 1. Развивать письменную речь учащихся. Формировать умение воспроизводить содержание текста с сохранением стилистического единства и авторских выразительных средств. Воспитывать любовь к животным; сочувствие, отзывчивость. Скребицкого Оформление доски: Изложение.

Хитрый заяц. Отправился, на охоту, встал и жду. III «Не выдавай меня! Вышел, посмотрел и замер, притаился. Глазёнки его так и просят: «Не выдавай меня! Стыдно стало убивать, опустил, отозвал, пошли искать, этот экзамен сдал. За доской: Лесная вырубка - место в лесу, где вырублен, повален лес. На маленькой доске: Тема: Заяц.

Основная мысль: Хитрость зайца. Я рада вас всех видеть! Хочу, чтобы вы повернулись друг к другу лицом и пожали руки. Сегодня мы с вами напишем изложение по рассказу Г. Скребицкого «Хитрый заяц». Но сначала мы вспомним тот материал по написанию изложения, который вы знаете из начальной школы.

Стараются изложить то, что услышали. Отсюда название — изложение. Задача подробного изложения — воспроизвести содержание текста, пересказать его точно, полно, последовательно, стараясь раскрыть тему высказывания так, как это сделано автором, стараясь по возможности сохранить языковые особенности текста.

Передавая чужой текст, мы развиваем свою речь. Когда ему исполнилось 4 года, его усыновила Надежда Скребицкая. Через некоторое время она вышла замуж за Алексея Полилова, врача, и вся семья переехала жить в Тульскую губернию, в город Чернь.

В семье, где рос будущий писатель, очень любили природу, а отчим Георгия Алексеевича был страстным охотником и рыболовом. Именно любовь к природе, которую передал писателю его отчим, определила весь дальнейший жизненный и творческий путь Георгия Алексеевича. Умер он в году от инфаркта и похоронен в Москве на Ваганьковском кладбище.

Георгия Алексеевича до сих пор считают одним из лучших детских писателей, писавших о природе. Самые известные его произведения: «С ружьем и без ружья», «Про наших птиц», «Лесное эхо», «Веселые ручьи»,«Друзья моего детства», «Листопадник», «Лесной голосок»… запись в тетрадь.

А теперь внимательно прослушайте один из его рассказов и скажите, о чём он. Раз со мной на охоте произошёл такой случай. Отправился я на охоту за зайцами. Через час нашли мои собаки в лесу зайца и погнали. Я стал на дорожке и жду. Гоняют зайца по лесной вырубке, а заяц всё не выбегает.

Куда же он девался? Подождал, подождал я и пошёл на полянку посмотреть, в чём дело? Гляжу: носятся мои собаки по кустам вокруг пней, нюхают землю, никак в заячьих следах не разберутся. Куда зайцу на поляне спрятаться? Вышел я на середину полянки и сам ничего не пойму. Потом случайно глянул в сторону, да так и замер.

В пяти шагах от меня, на верхушке высокого пня, притаился заяц, глазёнки так и впились в меня, будто просят: «Не выдавай меня собакам! Стыдно мне стало убивать зверька. Опустил я ружьё, отозвал гончих. Пошли мы других зайцев искать, а этот трудный экзамен на хитрость сдал.

Пускай живёт, зайчат уму-разуму учит. Заглавие «Случай на охоте» пригодно для многих рассказов такого типа, оно универсально и не выражает идеи, потому что в нем нет оценки этого случая. Заглавие «Как я охотился» неточно, потому что вслед за ним ожидается рассказ о процессе охоты. Оно, как и первое, не имеет оценки, оно нейтрально.

Третье заглавие «Хитрый заяц» отражает и тему, и идею рассказа, потому что речь идет именно о хитром зайце: не будь он хитрым - не было бы и рассказа. Тип речи повествование с элементами рассуждения. Повествование, потому что события развиваются в определённой последовательности.

Текст строится по композиционной схеме: экспозиция, завязка, развитие действия, кульминация, развязка. Чему нас учит данный рассказ? Рассказ учит нас быть чуткими, добрыми по отношению к нашим четвероногим друзьям — животным. Составляем его план. На сколько смысловых частей можно разделить текст.

На четыре. Назовите опорные слова. Как можно озаглавить часть? Назовите опорные слова «Заяц пропал»: гоняют, по вырубке, выбегает, девался. Вот такое состояние было у рассказчика, когда он увидел зайца. Почему он замер? Какие слова, близкие по смыслу, можно подобрать к слову замер?

Это предложение с прямой речью. Обратите внимание на постановку знаков препинания. Глазенки так и просят: «Не выдавай меня! Озаглавьте эту часть. Гончая — порода охотничьих собак. Впиться - крепко, глубоко проникнуть,. Вырубка — место, где вырублен лес. Уму-разуму учит фразеологизм — передаёт жизненный опыт.

Экзамен — проверка, испытание. Ещё раз об этом же читаем дальше. Гляжу: носятся мои собаки…, ник ак, заячьих, не разберутся, спрятаться, нич его, притаился. Бу дто просят: «Не выдавай меня! Русский язык 5 класс ФГОС. Электронная тетрадь по русскому языку Русский язык 7 класс ФГОС.

Электронная тетрадь по русскому языку Русский язык 10 класс ФГОС. Русский язык 9 класс ФГОС. Русский язык 11 класс ФГОС. Если вы хотите увидеть все свои работы, то вам необходимо войти или зарегистрироваться. Личный сайт учителя. Распродажа видеоуроков! Электронная тетрадь по русскому языку 8 класс ФГОС руб.

Русский язык 11 класс ФГОС руб. Русский язык 5 класс ФГОС руб. Электронная тетрадь по русскому языку 10 класс ФГОС руб. Исследовательская деятельность учащихся руб. Активизация основных видов деятельности учащихся на уроках русского Система работы с высокомотивированными и одаренными учащимися по Синтаксис современного русского языка руб.

Добавить свою работу. Тема: Обучающее изложение. Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Я МОГ ПРОСНУТЬСЯ С ЭТИМ...

Поделиться:

Leave a Reply